保育園・幼稚園の「食育活動」がアツい！ “体験” を通して食を学ぶ。
昨今、一人で好きな時間に食事をする「孤食」や、家族がバラバラのメニューを食べる「個食」といった食生活をする人が増えています。また栄養の偏りや不規則な食事、肥満やそれが原因と考えられ
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教育を考える/食育 2018.5.7
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教育を考える 2018.5.6
歴史、算数、国語、理科の勉強にも活用できる！ マインドマップの書き方
マインドマップとは「頭で考えているイメージと連想を紙に書き出したもの」。 イギリスの教育家トニー・ブザンが生み出したこの思考技術をうまく活用することで、脳を効果的に使えるよう
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教育を考える 2018.5.6
雨の日におすすめ！ 「ひとりで」「親子で」「友だちと」楽しめる『室内遊び』
「よ～し、思い切り外で遊ぶぞ！」と予定していた日に限って雨。隣には体力の有り余った子どもたち……さてどうしたものでしょう。 今回は、家の中でも子どもたちが楽しく遊べる「おすす
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あたまを使う/サイエンス 2018.5.5
【米村でんじろう先生インタビュー 第1回】理科・科学にある「まっとう力」
「子どもに理科を学ばせることは大切」とはよく耳にすることですが、いったいなぜ大切なのでしょうか？ そもそも「理科ってどのように役に立つのか」と言われれば、はっきりとした理由がわから
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芸術にふれる/演劇 2018.5.5
才能を正しく伸ばす秘訣 ミュージカル女優・笠松はるさん～素直に子どもの魅力を伸ばしてくれる指導者と出会うために～
子どもの可能性や才能を伸ばすための習いごとは、どんなものなのでしょうか？ 本人が「やりたい」と言ってはじめても続かなかったり、かといって親が選んだ習いごとには積極的ではなかったりと
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あたまを使う/国語 2018.5.4
なんば先生の国語教室【第4回】読み聞かせこそ国語力の基本をつくる
こんにちは、難波です。急に暑くなりましたね。季節は確かに変わっていっています。 前回は、大学共通テストの記述テストをご紹介しました。その問題パターンは、全国学力テスト（全国学
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音楽をたのしむ/ピアノ 2018.5.4
こんな大人になってゆく。“ピアノのチカラ” が可能にする、子どもたちの「成長の姿」
こんにちは。日本こども音楽協会 代表理事の滝澤香織です。連載『子どもを伸ばす ピアノのチカラ』も、いよいよ最終回となりました。 最後にお伝えすること、それは「ピアノを習ってき
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あたまを使う 2018.5.3
自宅でできる簡単運動プログラム【第13回】＜支持力＞腕立て伏せジャンプ
子どものころから活発で、体操が大好きな少年だった田中光さん。1996年のアトランタオリンピック体操競技に出場。オリンピックの舞台で新技を成功させ、その技は自身の名前から『TANAK
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教育を考える 2018.5.3
坂上忍さんの子役育成から学ぶ 子どもの「才」の伸ばし方【第10回】～頑張りすぎない子育て～
（この記事はAmazonアフィリエイトを含みます） 役者、舞台や映画の脚本・演出、そして番組MCとマルチな活動をしている坂上さんですが、もうひとつの顔が存在します。それは、2
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からだを動かす/体操 2018.5.2
生活の中に積極的に運動を取り入れよう！ 幼児期における運動の大切さとは
自動車や電車などの交通手段が発達し、生活が便利になった現代社会では、大人も子どもも「歩く」ことをはじめ、日常的に「運動」をする機会が格段に減りました。 しかしながら、子どもに
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教育を考える/知育 2018.5.2
遊べば遊ぶほど能力が伸びてゆく。「知育玩具」が実現する “子どもたちの成長” とは？
はじめまして。一般社団法人日本知育玩具協会認定講師の中村桃子と申します。 私は「グッドトイ！ グッドライフ！ よいおもちゃの与え方のメソッドで日本中を幸せに」という協会理念の
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教育を考える/食育 2018.5.1
親子で学ぶ おいしい食育学【第1回】食事のマナー編
子どもの健全な身体と心を育むために欠かせない毎日の食事。 おいしい食事と楽しい食卓は、家族の幸せの象徴でもあります。 しかし、ほとんどの親御さんは“子どもの食事”について何
