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あたまを使う/アート/デザイン 2018.7.27
葉脈をランニングステッチ！ はじめてのお裁縫に「葉っぱのコースター」【小学生の自由研究（家庭科）】
（この記事はアフィリエイトを含みます） 「ものを作ることが大好き！」なお子さまが、手芸に興味を持ったとき、最初の作品はどんなものが向いているのでしょう？ 今回は、「子ど
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あたまを使う/サイエンス 2018.7.26
コップの水はどこへ消えた？ 水の蒸発スピードを調べる実験方法【小学生の自由研究（理科）】
魚を飼っている家では、水槽の水が少しずつ減っていることに子どもが気づくこともあるでしょう。「水槽の水が減っているのは、お魚がゴクゴク飲んでいるのかな」「お魚がいなくても、水って減る
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あたまを使う/教育を考える/本・絵本/英語 2018.7.26
子供たちの読書の最初の一歩！ 英語圏で愛されるドクター・スースの絵本で「ライミング」を楽しもう
日本人にとって、英語のRやLの音の区別や、Thの音の発音は難しいとよく言われますね。音声学はちょっとかじったことがある程度ですが、実際に英語を使っていると、それよりもさらに難しく、
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あたまを使う/サイエンス 2018.7.25
小4理科の学習に直結！ 月の満ち欠けを調べて、その理由を考えさせるコツ【小学生の自由研究（理科）】
月の満ち欠けに規則性があることを知らない子どもは、夜空に月を見つけたときに不思議に思うようです。「今日のお月さまは、まんまるだね」という言葉の背景には、月にはいくつも種類があると考
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教育を考える/知育 2018.7.25
“自由に表現できる” 遊び方が自己肯定感を育む！ フレーベルが考案した『構成遊び』の大きな魅力
こんにちは。日本知育玩具協会認定講師の中村桃子です。連載第7回となる今回は、「自分に “いいね” が押せる子になる遊び」についてお話ししましょう。 突然ですが、皆さんは自分の
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教育を考える/食育 2018.7.24
「食育基本法」とは？ 意外に知らない基本理念と内容をまとめてみた
食育基本法とは、2005年に制定された、「食育」の基本的な理念を提示した法律です。食育とは食事をめぐる教育のこと。食に関する正しい知識・適切な食習慣を子どものうちから身につけること
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教育を考える/食育 2018.7.24
親子で学ぶ おいしい食育学【第7回】旅行中の食事 編
楽しいことが満載の夏休み！ 大人も子どもも日常を忘れて夏の思い出づくりに夢中になる時期ですよね。 ただし、イベントや旅先で気持ちが大らかになるあまり、食事に関しては普段より無
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あたまを使う/国語 2018.7.23
【親子でとりくむ読書感想文 書き方レッスン】第6回：やっと国語教師の出番です
こんにちは。文章力養成コーチの松嶋有香です。 時期的には、夏休みに突入した頃でしょうか。塾や習い事の夏のカリキュラム、仕事のお盆休みのスケジュールなども出そろいながらも、まだ
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あたまを使う/英語 2018.7.23
英語だけでなくイギリスの歴史や伝統も学べる！ 「動物と女王様」のマザーグース童謡
動物のことを歌ったマザーグース童謡のなかには、女王様が出てくるものがあります。イギリスでは、現在も、エリザベス2世が女王様として、国民から敬愛されています。彼女は、1926年4月2
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あたまを使う/サイエンス 2018.7.22
くず野菜を育てて再生する様子を観察してみよう【小学生の自由研究（理科）】
自由研究でサイエンス系のテーマといえば、道具を買いそろえる実験や、屋外での自然観察などが思い浮かびますが、親の負担もそれなりにかかりますね。手間と時間をかけてじっくり付き合ってあげ
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からだを動かす/教育を考える/スイミング 2018.7.22
「東大生の幼少期の習い事 第1位とは☆」ゆるクス漫画家 木下晋也のマンガ Ready Study Go!【第12回】
水中で自由に体を動かして遊ぶことは、脳の空間認知能を鍛えることにつながり、算数の図形問題が得意になるとも言われています。 またスイミングは、地道な練習をこなしたからこそ得るこ
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あたまを使う/サイエンス 2018.7.21
雲を観察してみよう！ 小5理科につながるまとめ方【小学生の自由研究（理科）】
子どもが描く雲は、羊の体のようなモコモコした形が多いですよね。また、車や電車に乗っているとき、車窓から見える雲を見て「クマみたい」「ソフトクリームみたい」と、似ているものになぞらえ
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