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教育を考える 2018.7.21
リーダーになる子の特徴とは？ リーダーシップを育てるコツ
リーダーになる子とは、どんな子どもでしょうか。体が丈夫でスポーツ万能な子、もの知りな子、大きな声でハキハキと自分の意見を言える子、誰とでも仲良くできる子――現代社会において活躍でき
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教育を考える 2018.7.21
自由研究のまとめ方のコツ【子どもの“やりたい”を引き出す！ 小学生の自由研究 第3回】
無事にテーマも決まり、調べものも順調にこなしている。これで一安心……ではありませんよね。最後の難関「自由研究をどうまとめるか」。これはいわば、子どもが精魂込めて作り上げた作品を「ど
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教育を考える 2018.7.20
自由研究のテーマ選びがグンと楽になるポイント【子どもの“やりたい”を引き出す！ 小学生の自由研究 第2回】
いよいよ本格的に自由研究にとりかかる段階まで進みました。さて、テーマは何にしよう？ 子どもの好きなこと、興味があることがはっきりしていて「このテーマについて調べたい！」という強い意
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教育を考える 2018.7.20
宿題をする子どもに、親はどんな言葉をかけるべき？【小学生 夏休みの宿題バッチリ大作戦！ 第5回】
時間になっても宿題をやらない。しゃべってばかりで宿題に手がつかない。宿題を始めてもすぐに集中が途切れる。ドリルをやらせてみても間違えてばかり……。 いくら計画を立てても、子ど
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からだを動かす/スイミング 2018.7.20
「泳げないとかわいそう」って本当？ 小学3年生で泳げない子の割合が急に減少する理由
スイミングが子どもの習い事で高い人気をキープする理由のひとつに、「小学校へ入学してからプールの授業で泳げないとかわいそうだから」という、我が子を心配に思う親心があるようです。
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教育を考える 2018.7.20
自由研究ってどうしてあるの？【子どもの“やりたい”を引き出す！ 小学生の自由研究 第1回】
夏休みといえば、海、山、プール、花火、お祭り、などなど……。子どもにとって楽しみな出来事が盛りだくさんです。でも小学生の夏休みは、ただ遊んで過ごすだけではありませんよね。各学校の方
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教育を考える 2018.7.19
グローバル社会で通用する人材に必要な「話すちから」～子どもたちの将来の職業はどうなる～
東京都・文京区をはじめとした教育現場で、子どもたちの「話すちから」を育てるために「Speak up!」プログラムを提供している、アルバ・エデュ代表 竹内明日香さん。 子どもプ
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教育を考える 2018.7.19
子どものやる気、どう維持する？【小学生 夏休みの宿題バッチリ大作戦！ 第4回】
生活リズムを整え、勉強する習慣もつけさせた。宿題計画もばっちり立てたし、一見順調に進んでいるようだから一安心……。 それでも、子どものやる気がなくなってしまうことはあるでしょ
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教育を考える 2018.7.18
夏休みの宿題がサクサク進む計画表の作り方【小学生 夏休みの宿題バッチリ大作戦！ 第3回】
量が多いだけでなく、さまざまなジャンルから出されるうえ、ひとつひとつにかかる日数も異なるのが、夏休みの宿題。多種多様な宿題を、「夏休み明けの提出」というゴールに向けてしっかり進める
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教育を考える 2018.7.18
話下手でも興味を持って素直に聞く 漫画原作者・鍋島雅治さん～「取材力」が子どもの未来を変えていく～
（この記事はアフィリエイトを含みます） 著書『運は人柄』（角川新書）で、「運を高めるには人柄のよさが大事」と説いた漫画原作者の鍋島雅治さん。その『運は人柄』には、「取材のコツ
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教育を考える 2018.7.17
夏休みの生活リズムの整え方【小学生 夏休みの宿題バッチリ大作戦！ 第2回】
1ヶ月以上もの間、自由な時間が続く夏休み。自由だからと放っておくと夜更かしや朝寝坊をしてしまい、子どもの生活リズムは崩れがちになります。大人でも、数日間休みが続くと生活が乱れてしま
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あたまを使う/教育を考える 2018.7.17
やる気に頼らず、勉強を “日常の一部” にする！ 子どもの行動を勉強へと向かわせる「4つの仕掛け」
今回は、資格・検定の話とはちょっと離れて、子どもの勉強について考えるトピックです。 子どもの勉強へのやる気を高めるにはどうしたらいいのか……とお悩みの親御さんは多いことでしょ
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