我が子はどのタイプ？ 個性がわかる「9つの気質」の組み合わせから、子どもを伸ばす方法が見えてくる！
子育てをしていると、わが子の意外な一面を見てハッとすることもたくさんあるのではないでしょうか。親である自分とは考え方がまるで違っていたり、物の見方が正反対だったりと驚かされることも
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教育を考える 2019.6.24
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あたまを使う/教育を考える/国語 2019.6.24
子どもの「言葉の力」を伸ばすには？ 名門麻布の国語教師が説く“親の心得3か条”
国語はもちろん、算数や理科などあらゆる教科を勉強する際にも重要とされる「言葉の力」。子どもの「言葉の力」を伸ばすためにはどうすればいいのでしょうか。お話を聞いたのは、屈指の名門校、
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あたまを使う/教育を考える 2019.6.23
「リラックスだけじゃもったいない！ お風呂は最高の学び場☆」ゆるクス漫画家 木下晋也のマンガ Ready Study Go!【第36回】
『子どもの能力を決める0歳から9歳までの育て方』の著者である田宮由美さんによると、「お風呂場は集中できるベスト空間」なのだそう。 その秘密は、どうやら「脳」にあり。お風呂に入
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教育を考える/本・絵本 2019.6.23
想像力を高めるには「棒読み」が有効！？ 読み聞かせの新常識とは
絵本の読み聞かせには教育効果があるということは、多くの方がご存じでしょう。しかし、読み聞かせの方法によって、伸びる能力の種類が変わるということは、あまり知られていないかもしれません
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教育を考える 2019.6.22
知識や能力は身につかなくてもいい！ 習い事のもつ「本当の効果」がスゴかった
近年、習い事に通っている子どもが増えています。その割合は、8歳で9割近くに至るのだそう。皆さんの中にも、お子さんに習い事をさせたり、今後通わせることを検討したりしている方は多いかも
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教育を考える 2019.6.22
学習時間が短いと成績が上がる？ フィンランドが教育先進国であるワケ
教育先進国として名高いフィンランド。そのメソッドが優れていることは世界的に有名ですが、実際にどのような教育や政策が実施されているかご存じですか？ 日本で行なわれている教育との差は、
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あたまを使う/教育を考える 2019.6.21
未来の社会で活躍するために――勉強はコストパフォーマンスに優れている方法である
世の中に「勉強が大好き」な人は、いったいどれくらいいるでしょうか？ 子どもだけでなく、大人の実社会を見渡しても「勉強が大好き！」という人に会うのはとても難しいことかもしれません。
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教育を考える 2019.6.20
その習い事、子どもは本当に望んでいますか？ 身近すぎる「教育虐待」の怖さ
近年、虐待に関する悲しいニュースが続いていますよね。同じ子どもを持つ親として、心を痛めている方も多いのではないでしょうか。 しかし、こうした問題は決して他人事ではありません。
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教育を考える/食育 2019.6.20
「父親のかかわり」で食は2倍豊かになる！ 料理が苦手でもできる食育の方法とは？
男女平等の意識が高まった影響もあり、料理好きな男性が増えてききました。でも、「やっぱり料理は苦手……」という父親もいます。そういう父親の場合、いくらその重要性は知っていたとしても、
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教育を考える/食育 2019.6.19
子どもに「調理」をさせるメリット。料理をする子・しない子の“内面”の大きな違い
「食育」への関心が高まるなか、「親元を離れたときに困らないように……」と考えて、子どもを料理教室に通わせている親が増えています。でも、調理経験によって子どもが得るのは、調理の知識や
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教育を考える/食育 2019.6.18
「家族で食べたい」と素直に言えない子どもたちに、親がすべき“食事の場”づくり
2005年に食育基本法が制定されたこと、また、教育意識そのものの高まりもあって、子どもを持つ親の「食育」への関心は高まっています。ただ、食育、家族社会学を専門とするお茶の水女子大学
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教育を考える 2019.6.18
遺伝子か環境か。子どもの “学力と運動能力” はどちらで決まる？――「行動遺伝学」の答え
「足が速いのは父親譲りね」「おっちょこちょいなところが私に似ているかも……」。こうしてたびたび、自分たち親と子どもの能力に似ている部分を感じている親御さまも多いのではないでしょうか
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教育を考える/食育 2019.6.17
「食育＝食生活の教育」ではない！？ 常識を超えた、食育の“真のねらい”
我が子には健康に育ってほしい――。子を持つ親であれば誰もがそう願います。その観点からも、普段の食事の栄養面に気を配り、子どもの「食育」に対しての関心が高い人も増えています。しかし、
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あたまを使う/教育を考える 2019.6.15
「伸びしろのある子ども」の親がしている3つのこと
ここぞというときに学力をぐんと伸ばす子。東大などの難関大学に合格する子。困難なときも自分で道を切り開いていける子。そういった子どもと、そうではない子どもの違いって、いったい何だと思
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芸術にふれる/アート/デザイン 2019.6.15
五感が解放される、緑豊かな「クレマチスの丘」は “子どもと美術が出会う場所”
富士山のお膝元、長泉町にある自然豊かなエリア「クレマチスの丘」。そこには4つの美術館があります。「IZU PHOTO MUSEUM」（一時休館中）、「井上靖文学館」、そして「ベルナ
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教育を考える 2019.6.15
「先生に言いつけるよ」がダメな理由。自己主張できない子が育つ“4つのNGなしつけ”
コミュニケーション能力の重要性が声高に叫ばれるなかで、「うちの子は引っ込み思案で……」と悩んでいる親も多いかもしれません。でも、もしかしたらそういう「気がねする」子どもにしてしまっ
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教育を考える 2019.6.14
「辛抱強い子」を育てるヒント。「我慢する力」を伸ばすのは “○○上手な親” だった！
幼い子どもを抱える親の悩みのひとつに、公共の場で子どもが騒いでしまうということがあります。また、子どもが小学生くらいになれば、勉強やスポーツに辛抱強く取り組む子どもになってほしいと
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あたまを使う/教育を考える 2019.6.14
東大生の約9割が読んでいた「図鑑」。子どもの “知的好奇心” をぐいぐい引き出す活用法
知育アイテムとして定番の「図鑑」。東北大学加齢医学研究所教授の瀧靖之氏によると、東大生の9割が図鑑を読んで育った、あるいは興味を持っていたというデータがあるのだとか。 とはい
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教育を考える 2019.6.13
「失敗を恐れない力」の育て方。子どもに「挑戦したい！」と思わせる、効果抜群な言葉かけ
結果はどうあれ、失敗を恐れずなにごとにも意欲的に挑戦できる人間になってほしいと親は子どもに願います。その願いをかなえるためのアドバイスをしてくれたのは、発達臨床心理学、保育学、児童
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あたまを使う/教育を考える/本・絵本/英語 2019.6.12
子どもに新たな読書体験、物語作り体験を！ お話を作って遊べるボードゲーム3選。
子供に文学に親しんでもらいたい、と考えている親御さんは多いはずです。でも、そもそも「文学」とは何でしょう？ すぐに思い浮かぶのは、名作小説かもしれませんね。ゲームや漫画は含まれない
