「頭の力」には「心の力」こそ必要。EQが高いと優秀な子に育つ納得の理由
「EQ」とは、知能指数と呼ばれる「IQ」に対して、「心の知能指数」と呼ばれる概念のこと。このEQの重要性を提唱し、『子どもの未来が輝く「EQ力」』（プレジデント社）を上梓したのが、
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教育を考える 2019.4.4
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あたまを使う/教育を考える/本・絵本/英語 2019.4.4
子どものメンタルヘルス週間とは？ 幼少期から家庭で「心の健康」を守るのに役立つ絵本たち。
今年2月の頭、小学校から帰ってきた７歳の下の子供が「今日はね、ぼくは青（ブルー）だったの」と言いました。「あら、憂鬱だったの？」と尋ねると、とても嬉しそうに、「そうなの！」と宣言。
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教育を考える 2019.4.3
【子どものストレス原因・症状・対処法】不安な気持ちを表現できない幼少期のSOSサインに注意
入園・入学、進級などで環境が大きく変わるこの時期。新しい出会いにワクワクする反面、不安や心配を抱えて心が不安定になることもあるでしょう。 大人であれば、長年の経験からうまく気
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教育を考える 2019.4.3
幼児教育ブームのなかで今注目の「EQ、非認知能力」って何のこと？
いわゆる知能指数と呼ばれる「IQ」という言葉は誰でも知っていますが、それに対して、「EQ」というものがあります。これは「Emotional Intelligence Quotien
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あたまを使う/教育を考える 2019.4.2
夢中で遊ぶから「学びスイッチ」がONになる！ あと伸びする子の徹底的な遊び方
日々、子どもをたっぷりと遊ばせていますか？ 最近の調査や研究から、“幼児期に遊んだ経験” が「賢い子」「あと伸びする子」「学びに向かう力の強い子」につながることがわかってきました。
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あたまを使う/からだを動かす/教育を考える 2019.4.1
“運動ができれば勉強もできる”は本当だった！ 「学力」と「運動能力」の相関関係
子どもの頃、クラスに「運動も勉強も両方できる、万能型の同級生」が何人かいたという記憶はありませんか？ それもそのはず、子どもの学力と運動能力には、相関関係があるといわれているのです
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教育を考える/本・絵本/食育 2019.4.1
初めての料理やお弁当作りに、ぜひ「おにぎり」を。「親子で作るおにぎり」がもたらす“学び”
お弁当を持ってお出かけするのにぴったりのシーズンがやってきましたね。ぜひこの春は、「お子さんと一緒に手作りしたおにぎり」を持ってピクニックに行きませんか？ いつものお出かけも
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からだを動かす/教育を考える 2019.3.31
「敬遠するのはもったいない！ メリットだらけの砂遊び☆」ゆるクス漫画家 木下晋也のマンガ Ready Study Go!【第30回】
乾いた砂の“サラサラ”、水に濡れた砂の“ドロドロ”などの感触を楽しむことで、子どもの発達にさまざまなメリットを与えてくれる「砂遊び」。 せっかくですから、親子一緒に楽しんでみ
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教育を考える/本・絵本 2019.3.30
絵本は「腕の良いカウンセラー」！？ 自己実現を叶える読み聞かせ【絵本よみきかせセラピー®開催レポート】
絵本のよみきかせを中心としたコミュニティ、StudyHacker こどもまなび☆ラボ 絵本部。子どもたちの “学び” に焦点を合わせ、信頼できる情報を発信する教育メディアから飛び出
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教育を考える 2019.3.30
「会議・交渉・契約書」で自己肯定感が育つ。子どもをぐんと伸ばす“おこづかい”のあげ方
ある程度の一般常識やルールがある子どもの学校生活や日常生活とちがい、各家庭の経済状況や教育方針が大きく影響するために正解がない「おこづかい」。お金が絡むものだけに、ママ友、パパ友に
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教育を考える 2019.3.29
遅れが著しい日本の「マネー教育」。日本の子どもは“社会のなかで自立”できるのか？
近年、子どもを取り巻くお金の環境が大きく変わったことで、学校教育でも間もなく「お金の教育」がはじまります。日本はようやく国としてマネー教育に本腰を入れることになったのです。では、海
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教育を考える/芸術にふれる/アート/デザイン/本・絵本 2019.3.28
“ミッフィー” 生みの親、ディック・ブルーナの世界。子どもたちに希望をあたえる「うさこちゃん」絵本
うさぎの大人気キャラクターのひとつ、ミッフィー。その愛すべき “うさこちゃん” を生み出したのは、オランダのグラフィックデザイナーであり絵本作家でもあるディック・ブルーナです。
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教育を考える 2019.3.28
「子どもにお金はまだ早い」ではなぜダメなのか。マネー教育不足はこんなにも危険だ
日本という国で育つ子どもたちが、学校教育を受けはじめるのは誰もが小学生になってから。でも、生きていくうえで欠かせない「お金の教育」に関しては、はじまる時期もその内容も各家庭の方針に
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教育を考える 2019.3.27
褒めればいいってわけじゃない？ 子どもの自己肯定感を下げる親の「NGワード」
最近、「自己肯定感」という言葉をよく目にしませんか？ 育児や教育に関するWebサイトや雑誌、書籍などにもたびたび取り上げられており、注目度の高さがうかがえます。 そんななか、
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教育を考える 2019.3.26
我慢ができない子どもは “親の愛” を試してる！？ 「自制心」が育つ親の言葉
公園で遊具を使う順番が守れない、お店でおもちゃが欲しいと駄々をこねる——そんな我が子の行動を見ると、「我慢が足りないのでは？」と心配になるでしょう。 「我慢する力」とは「自制
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からだを動かす/教育を考える/食育 2019.3.26
お弁当は午後の練習の活力源！ たっぷりご飯と豚肉が主役の「パワーチャージ弁当」
運動系の習い事やスポーツチームの練習に行く子どもに持たせるお弁当。その大事な役割は、午後からの練習の活力源になることです。 お弁当というと、あれもこれもいろいろ入れなきゃ……
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からだを動かす/教育を考える 2019.3.25
「疲れやすい」「姿勢が悪い」「走るのが極端に遅い」子どもは要注意！ 今、注目の “足育” とは？
子どもの身体の成長は、親にとって非常に気がかりですよね。お友だちと比べて背が低い、痩せている・太っているなど、細かいことを気にして不安になってしまうこともあるでしょう。 でも
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教育を考える 2019.3.24
子どもの「やる気」と「地頭」が育つ親の言葉とは？
勉強や習い事、お手伝いなどのさまざまな場面で、「子どものやる気がない」「どうしたらやる気を出してくれるのだろう？」と思い悩んだことのある親御さんは多いのではないでしょうか。
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教育を考える 2019.3.24
「典型的ないい子」を育てるよりも大切な、伸ばしてやるべき子どもの「考える力」
親であれば、自分の子どもには「いい子」に育ってほしいと考えています。でも、「いい子」とは果たしてどんな子どもでしょうか？ 一般的には「学校の先生の話をきちんと聞けて、勉強がで
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教育を考える 2019.3.23
過干渉の原因は親自身のコンプレックス？ 親子セットで自己肯定感を高めたほうがいい理由
「学力が高い子どもは自己肯定感も高い」という、学力と自己肯定感の関係性については、子どもの教育に高い関心を持つ読者の皆さんはよくご存じかもしれません。そしてきっと、子どもの自己肯定
