編集部の記事一覧

• 教育を考える/食育 2020.5.15
  

  日本で流通する約8割の大豆が遺伝子組み換え！？ 「表示トリック」を解き明かす

  「子どもにはできるだけ体にいいものを食べさせたい」と願う親御さんは、なるべく自然のままの安全な食品を選ぶように心がけているのではないでしょうか。ただし、「無農薬」「有機農法」「自然

• 教育を考える 2020.5.1
  

  「いい子だね」は禁句？　我が子に決して言ってはいけない「7つのNGワード」

  子どもにとって、親の言葉は良くも悪くも強力です。たった一言が、子どもに確固たる自信を与えたり、一生の傷を残したりすることもあります。 なかには、特別な言葉ではなく、何気なく発

• 教育を考える/食育 2020.4.29
  

  「低カロリーなのに甘味が強い」人口甘味料が人体に及ぼす悪影響

  私たちが普段口にする食品は、本当に安全なものばかりなのでしょうか？　おそらく、食べてすぐに体に変調をきたすようなものでない限り、漠然と「体に悪いものではないだろう」と思うはず。

• 教育を考える 2020.4.22
  

  姿勢が悪いと判断力や集中力に悪影響！　子どもの姿勢をよくするための3つのコツ

  何気なく子どもの様子を見たときに、「なんだか姿勢が悪いような気がする」と感じたことはありませんか？ 猫背や頬杖をつくなどの悪い姿勢は見た目にも良いとはいえず、さまざま弊害が生

• 教育を考える 2020.4.13
  

  3人に1人の子どもが「爪を噛んでいる」。原因と対処法、教えます。

  気づくといつも手を口元に持っていき、爪をガシガシ噛んでいる――「爪噛み」は、子どもによく見られる癖のひとつです。その姿は、周囲にあまりよい印象を与えません。読者のみなさんのなかには

• 教育を考える 2020.4.7
  

  失敗から何度でも立ち上がれる子に！　子どもの自己肯定感を高める言葉

  ここ10年ほどで、「自己肯定感」という言葉は急激に浸透してきました。親としては、わが子の自己肯定感を伸ばしてあげたいと願うのは当然です。一方で、「もしかしたら私の接し方のせいで、自

• 教育を考える 2020.4.4
  

  子どもはいつまで甘えるの？ “親にたっぷり甘えた子” ほど自立が早いワケ

  「なぜ自分で決められないの」「それくらいひとりでやりなさいよ」——こうした言葉を日常的に子どもにかけてはいませんか？　心当たりのある方は、おそらく我が子の自立を強く願っているからこ

• あたまを使う/教育を考える/知育 2020.4.3
  

  論理的思考力・創造力・集中力を鍛えるKAPLA®ブロックで遊ぶと「心も育つ！」

  ブロック遊びは、集中力や想像力、巧緻性など、子どものさまざまな力を伸ばしてくれます。そして、子どもたちはブロック遊びが大好きです。 今回は、遊び始めたら子どもも大人も夢中にな

• 教育を考える/食育 2020.4.1
  

  砂糖まみれのおやつを与えていませんか？　太ってないのにメタボ化する子どもたち

  私たちが子どものころに比べて、現代の食環境は豊かで便利になったと実感します。外食ではバリエーション豊富なメニューが並び、スーパーやコンビニエンスストアに行けば、食べたいものがほとん

• 教育を考える 2020.3.31
  

  “科学的データに基づいた教育法” がすごい！　親が本当にやるべきこと

  StudyHackerこどもまなび☆ラボでは、これまで多くの専門家の意見を参考に、多角的な視点で、効果的かつ実践的な教育法を提案し、子どもたちにとって、また保護者の方々にとって有益

• あたまを使う/からだを動かす/教育を考える 2020.3.27
  

  よく噛む子どもは「勉強も運動もできて、ストレスのない子」に育つ！　数々の研究が証明

  夢中になってご飯をむさぼる子どもに、「消化が悪くなるからしっかり噛んで食べなさい」と注意する親御さんは多いでしょう。じつは、よく噛むことには、消化以外にもたくさんのメリットがあるの

• 教育を考える 2020.3.26
  

  小学生は6年間で約2,446時間も机に向かう！　子どもの集中力と学習机のかたちPR

  お子さまが使う学習机に何を求めますか？ 毎日の宿題やテスト勉強など、小学校入学から高校、そして大学まで、子どもは長い期間机に向かい勉強します。だからこそ、勉強の習慣がしっかり

• 教育を考える 2020.3.26
  

  子どもの知的好奇心を育てる3つのポイント

  知的好奇心を育てるのは、お子さんの教育において最も大切だといっても過言ではありません。さまざまな物事に興味を持ち、大人に質問を投げかけ、自分で調べようという姿勢は、勉強に欠かせない

• あたまを使う/英語 2020.3.25
  

  これなら両立できる！ タイピング全国優勝を導いた英語学習法がすごかった

  英語を身につけてほしいけれど、それ以外にもいろいろなことに挑戦する機会を与えたい。英語一辺倒でなく、国語や算数、ほかの習い事も頑張ってほしい。そう考えている方はいませんか。

• 教育を考える 2020.3.24
  

  子どもの将来は偏差値ではなく○○で決まる！ 「難関校に行けば安泰」の時代はもう去った

  「とにかく偏差値の高い学校へ行かせなきゃ。そうすれば、この子の人生は安泰のはず」などと思い込んではいませんか？ その考え方は、もうかなり古いかもしれません。 子どもたちにとっ

• 教育を考える/本・絵本 2020.3.22
  

  “本好きな子ども”はなぜ賢いのか？　読書習慣をつけるためにできること

  「赤ちゃんのころから必死に読み聞かせをしているのに、ちっとも本に興味を持ってくれない……」 「日ごろから『本を読みなさい！』と言い続けているのに、だんだん本が嫌いになってきている

• 教育を考える/食育 2020.3.17
  

  「食事」「運動」「睡眠」を改めて考えてみたら、子どもの将来が不安になってきた――

  子どもたちを取り巻く環境は、ここ30年ほどで大きく変化しました。日々の暮らしは便利な道具に囲まれ、発達した交通機関や通信手段によって、コミュニケーションの仕方もガラリと変わりました

• 教育を考える 2020.3.16
  

  「子どもの嘘」の原因は「親の嘘」かも。子どもが親を信用しなくなる怖い嘘

  「子どもは嘘をつくもの」 そうはわかっていても、わが子の嘘は気になるものです。どうして嘘をつくの？　誰かの影響？　ひょっとして生まれつき嘘つきなの？　「嘘をつくことは悪いこと」だ

• 教育を考える 2020.3.10
  

  「褒められ依存症」になってない？　ズルをする・本番に弱くなる子どもたち

  みなさんは、お子さんを褒めることが多いですか？　それとも叱る回数のほうが多いですか？　「子どもの自己肯定感を高めるためにも褒めてあげなきゃ」とプレッシャーを感じている親御さんも多い

• 教育を考える 2020.3.9
  

  子どもの自己肯定感が下がってしまう、教育熱心なのに残念な親の3タイプ

  次から次へと新しい情報が入ってくる現代社会では、「このままでいいのかな」と誰しも不安になるもの。そして、子どもの将来を心配すればするほど、よりよい教育を受けさせたいと考えるのは当然